Angst

Forschung zeigt, dass emotionaler Stress die Gehirnfunktion verändern kann

Untersuchungen, die von Iaroslav Savtchouk, einem Doktoranden, und S. June Liu, PhD, Associate Professor für Zellbiologie und Anatomie am LSU Health Sciences Center New Orleans, durchgeführt wurden, haben gezeigt, dass eine einzelne Exposition gegenüber akutem Stress die Informationsverarbeitung im Kleinhirn beeinflusst Bereich des Gehirns, der für die motorische Kontrolle und Bewegungskoordination verantwortlich ist und auch am Lernen und der Gedächtnisbildung beteiligt ist. Die Arbeit wird in der Ausgabe des Journal of Neuroscience vom 12. Januar 2011 veröffentlicht.
Die Forscher stellten fest, dass eine fünfminütige Exposition gegenüber dem Geruch eines Räubers die Insertion von Rezeptoren, die GluR2 enthalten, an den Verbindungen (Synapsen) zwischen Nervenzellen im Gehirn hervorrief. GluR2 ist eine Untereinheit eines Rezeptors im zentralen Nervensystem, der den Transfer von elektrischen Impulsen zwischen Nervenzellen oder Neuronen reguliert. Das Vorhandensein von GluR2 veränderte die elektrischen Ströme im Kleinhirn auf eine Weise, die die Aktivität des Kleinhirnkreislaufs in den Gehirnen von Mäusen erhöhte und die Leistung veränderte.
Unsere Fähigkeit, aus Erfahrung zu lernen und sich an unsere Umwelt anzupassen, hängt von der synaptischen Plastizität ab - der Fähigkeit eines Neurons oder einer Synapse, ihre internen Parameter als Reaktion auf ihre Geschichte zu ändern. Eine Veränderung der GluR2-Rezeptor-Untereinheit wurde sowohl während des normalen Lernens und Gedächtnisses als auch während vieler pathologischer Prozesse beobachtet, einschließlich Drogensucht, Stress, Epilepsie und ischämischem Schlaganfall. Die Auswirkung dieser Veränderung auf die neuronale Funktion ist jedoch nicht vollständig verstanden.
"Unsere Ergebnisse führen zu der überprüfbaren Vorhersage, dass emotionaler Stress die motorische Koordination und andere Kleinhirn-abhängige kognitive Funktionen beeinflussen könnte", bemerkt Dr. Liu. "Diese Ergebnisse sind auch auf die Kommunikation in anderen Gehirnregionen und Schaltkreisen anwendbar. Ein langfristiges Ziel ist es, die Belastung durch neurologische Störungen wie motorische Dysfunktionen, Drogenabhängigkeit, PTBS und Schlaganfall zu lindern." Die nächsten Schritte umfassen weitere Forschung, um unser Verständnis der Rolle zu verbessern, die die GluR2-Insertion beim normalen Lernen und Funktionieren des Gehirns spielt, warum einige Neuronen GluR2-freie Rezeptoren enthalten, aber keine anderen, und wie sich dies auf ihre Rolle in der Gehirnfunktion auswirkt.
Die Forschung wurde durch Zuschüsse der National Science Foundation und der National Institutes of Health unterstützt.
Quelle: Institut für Gesundheitswissenschaften der Louisiana State University

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